拼音声调的教学一般可有以下步骤:
1、讲解。什么是声调。
2、示范。发音给学生听。
3、引导。让学生跟着发音,并纠正错误。
4、检验。实际上也是引导,让个别学生读单词,并说出每个字的声调,让其它学生指正。以上步骤没有严格划分,可结合、穿插运用。这阶段不必纠结方言发音,不必过分强调课堂秩序。
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